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      音乐学艺术高考是选拔音乐类专业人才的重要考试，对于考生的综合素质要求较高。考生不仅需要具备扎实的音乐专业技能，还需要具备良好的文化素养、艺术理论知识和创新能力。那么如何提高音乐学艺术高考考生的综合素质？

      一、提高音乐专业技能 

      音乐专业技能是音乐学艺术高考的核心内容，包括演唱、演奏、乐理、音乐创作等方面。考生需在平时的学习中注重专业技能的训练，多参加实践活动，如音乐会、比赛、大师班等，提高自己的实践能力和舞台表现力。

      二、加强文化课学习 

      文化课是音乐学艺术高考的重要组成部分，包括语文、数学、外语等科目。考生需重视文化课的学习，确保自己在普通高中阶段所学的知识扎实，能够应对文化课考试。对于薄弱科目，考生需有针对性地进行复习和提高。

      三、提升艺术理论素养 

      艺术理论是音乐学艺术高考的重要科目，主要考察考生对艺术学科的基本理论、基本知识的掌握情况。考生需注重艺术理论的学习，了解音乐史、音乐理论、音乐鉴赏等方面的知识。可以通过阅读专业书籍、参加艺术理论课程、观看艺术讲座等方式提高自己的艺术理论素养。

      四、培养创新能力 

      创新能力是音乐学艺术高考的重要考察内容。考生需在音乐创作、演奏、演唱等方面展现出自己的创新能力。可以通过多尝试不同的音乐风格、参与音乐创作活动、与他人交流分享等方式培养创新能力。

      五、锻炼心理素质 

      心理素质对于音乐学艺术高考考生至关重要。考生在备考过程中需注重心理素质的锻炼，学会调整心态，以积极的心态面对考试。可以通过参加心理辅导课程、与他人交流分享、进行放松训练等方式提高心理素质。

      六、制定科学的备考计划 

      考生在备考过程中需制定科学的备考计划，合理安排时间，确保各科目复习全面。备考计划应根据考生的实际情况进行调整，确保备考效果最大化。

      提高音乐学艺术高考考生的综合素质需要从多个方面着手，包括提高音乐专业技能、加强文化课学习、提升艺术理论素养、培养创新能力、锻炼心理素质、制定科学的备考计划。